Puis, faites des exercices sur ces sites :
lunes, 22 de agosto de 2011
jueves, 4 de agosto de 2011
Les nombres
Voilà deux sites pour écouter la prononciation des nombres. Passez la souris ou cliquez sur le nombre pour écouter :
http://www.languageguide.org/vocabulary/num/?lang=fr&target=en
http://www.maisondequartier.com/cours/english/old_nombres_eng.htm
Maintenant, vous êtes préparés pour faire ces exercices :
a. Vrai ou faux? Écoutez les numéros de téléphone et choisissez la bonne réponse : http://www.maisondequartier.com/cours/exercices.php?exo=nombres
b. Choisissez dans la liste le nombre que vous entendez, vérifiez vos réponses :
http://www.trainfrench.com/French/Vocabulaire/Exos_vocabulaire/nombre/audio_potatoes/20_60_dictee_pop_ups.htm
http://www.trainfrench.com/French/Vocabulaire/Exos_vocabulaire/nombre/audio_potatoes/60_79_dictee_pop_ups.htm
http://www.trainfrench.com/French/Vocabulaire/Exos_vocabulaire/nombre/audio_potatoes/80_1000_dictee_pop_ups.htm
c. Et pour ne pas confondre des nombres similaires :
http://fog.ccsf.edu/~creitan/q2numeros.htm
http://www.languageguide.org/vocabulary/num/?lang=fr&target=en
http://www.maisondequartier.com/cours/english/old_nombres_eng.htm
Maintenant, vous êtes préparés pour faire ces exercices :
a. Vrai ou faux? Écoutez les numéros de téléphone et choisissez la bonne réponse : http://www.maisondequartier.com/cours/exercices.php?exo=nombres
b. Choisissez dans la liste le nombre que vous entendez, vérifiez vos réponses :
http://www.trainfrench.com/French/Vocabulaire/Exos_vocabulaire/nombre/audio_potatoes/20_60_dictee_pop_ups.htm
http://www.trainfrench.com/French/Vocabulaire/Exos_vocabulaire/nombre/audio_potatoes/60_79_dictee_pop_ups.htm
http://www.trainfrench.com/French/Vocabulaire/Exos_vocabulaire/nombre/audio_potatoes/80_1000_dictee_pop_ups.htm
c. Et pour ne pas confondre des nombres similaires :
http://fog.ccsf.edu/~creitan/q2numeros.htm
Les vêtements - Vocabulaire et exercices
Explorez le vocabulaire des vêtements sur ces sites :
http://www.languageguide.org/im/clothes_men/fr/
http://www.europschool.net/static/dico/fr/vetements/vetements_fr.html
Après, faites les exercices :
a. Clique à gauche sur le haut-parleur. Ecoute le nom du vêtement à chercher (il s'affiche en même temps).
Clique sur l'image correspondante.
http://jeux.lulu.pagesperso-orange.fr/html/memoire/mVetemen/de1Vet1.htm#
b. Associez un nom au dessin :
viernes, 29 de julio de 2011
Les professions
Sur ce site, regardez les images et cliquez pour écouter les noms des professions :
http://alphalucie.free.fr/ALPHA/imagier%20m%E9tiers.html
Après, faites les exercices proposés dans ces sites :
a. Cliquez sur l'image pour écouter ce qui font les personnages, lisez la phrase, puis choisissez la profession correspondante :
http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?TemaClave=1034&est=3
b. Regardez les dessins et choisissez la profession correcte :
http://users.skynet.be/providence/vocabulaire/francais/metier/met4.htm
c. Écoutez ce qu'ils font, regardez le dessin et choisissez la profession correspondante :
http://claweb.cla.unipd.it/home/smazurelle/dynamots/a1/m1/ae_metiers.htm
miércoles, 13 de julio de 2011
Les articles définis
Rappel!!
Les articles définis en français sont LE, LA, L' et LES. Ils représentent un objet ou une personne connus.On utilise LE devant un nom masculin singulier qui commence par une consonne.
Ex. : Le chat est noir. Le garçon joue au ballon.
On utilise LA devant un nom féminin singulier qui commence par une consonne.
Ex. : La chaise est jaune. La fille brune s’appelle Lucie.
Ex. : La chaise est jaune. La fille brune s’appelle Lucie.
On utilise L’ devant un nom singulier qui commence par a,e,i,o,u,h.
Ex. : L’homme chauve est un acteur. L’ami de Pierre est agréable.
Ex. : L’homme chauve est un acteur. L’ami de Pierre est agréable.
On utilise LES devant un nom pluriel féminin ou masculin.
Ex. : Les enfants jouent aux cartes. Les maisons du quartier sont anciennes.
Maintenant, faites les exercices suivants :Ex. : Les enfants jouent aux cartes. Les maisons du quartier sont anciennes.
a. Choisissez la bonne réponse:
http://www.klbict.co.uk/interactive/french/fvoc_lela.htm
b. Écoutez cette belle chanson de Carla Bruni et choisissez l'article convenable:
http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/bruni5c.htm
martes, 12 de julio de 2011
Les salutations
Voici quelques exercices !
1. Complétez le dialogue. Choisissez la bonne répose.
http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-1-2-1
2. Tu ou vous? Soulignez le mot qui convient.
http://www.didierconnexions.com/niveau1/index.php?id=1-1-3-1
martes, 5 de julio de 2011
¿Por qué y para qué aprender francés?
Bonjour et bienvenus sur votre blog !
Comme première entrée, je vous laisse un lien intéressant !
Existen (al menos) 10 buenas razones para aprender francés.
Acá les dejo un link para que lean algunas.
À la prochaine !
Teresa
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